Menguji Keberhasilan Pembelajaran melalui Ujian Semester

Hari ini saya mendapat tugas mengawas pada ujian Semester Ganjil Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Al Amanah Jeneponto Tahun Akademik 2019/2020 pada Mata Kuliah Teknologi Pendidikan dan Perencanaan Pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar .

Secara umum tujuan dari ujian ini adalah Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal. Dengan demikian, materi yang telah dipelajari berdasarkan silabus perkuliahan akan diukur tingkat ketuntasannya.

Bagi pribadi ujian ini akan mengukur keberhasilan perkuliahan dimana melalui ujian ini akan diketahui bahwa transfer pengetahuan, keilmuan dan kemampuan/kecakapan mahasiswa yang bersumber dari “Sumber Belajar” yang dalam hal ini adalah buku-buku, referensi, dosen, dll. benar-benar sampai dan bisa dipahami dan diaplikasikan oleh mahasiswa.

Jika pada kenyataannya mahasiswa berhasil mengerjakan ujian sesuai dengan SK dan KD maka ujian dianggap berhasil namun jika kenyataannya mahasiswa ada yang tidak berhasil maka kemungkinannya ada 2, yang pertama; mahasiswa yang kurang perhatian terhadap perkuliahan dan yang kedua; dosen yang gagal dalam melakukan transfer pengetahuan, keilmuan dan kecakapan/kemampuan pada mahasiswa. Selanjutnya jika diketahui bahwa mahasiswa yang kurang perhatian maka yang terpenting adalah mengupayakan metode baru untuk menarik perhatian mahasiswa dengan berbagai pendekatan. Namun jika sumber masalahnya adalah pada dosen maka solusinya dosennya bisa diganti, dibina atau diminta memperbaiki sistem pembelajaran. Penting diketahui bahwa jika semuanya berjalan dengan baik maka ketuntasan belajar dapat dicapai dengan baik pula.

Melalui ujian ini Dosen seharusnya belajar bahwa jika ada mahasiswa yang gagal dalam menyelesaikan soal maka bukan sepenuhnya mahasiswa yang salah, bisa jadi dosennya yang kurang baik dalam menyampaikan materi pembelajaran. Sebagai Dosen, saya berharap dapat meningkatkan kemampuan pribadi dalam mengampuh mata kuliah sehingga mahasiswa bisa lebih mudah dalam menyelesaikan ujian. (ahm)